WEEK13

OBJETIVOS:

+ Reforzar las competencias A1-A2 integradas en las pruebas de estado.

 

DESCRIPCIÓN:

Presentación de vocabulario A1 SABER11 INGLES. Identificación de termino a partir de su definición e imagen en inglés. Organización de equipos de trabajo y propuesta de vocabulario a exponer según la temática escogida. Objetivo: Exposición de mínimo 5 términos con definición en inglés y ejemplo por persona para enriquecer el posible vocabulario incluido en las pruebas SABER11 INGLES.

 

 

RECURSOS/MATERIALES DE CLASE

 

 

DIAPOSITIVAS SEMANA 13 APRIL 22 – 26 (EVERYDAY OBJECTS)

https://drive.google.com/file/d/1ME0vu_aMrgkXG4L3RFmwNxzcgAJo6uXe/view?usp=sharing

WEEK12

 OBJETIVOS:

+ Evaluar pronunciación y vocabulario en una historia corta.
+ Autoevaluar las actitudes y desempeños obtenidos en el primer periodo.

 

DESCRIPCIÓN:

Ejercicio evaluativo de vocabulario y pronunciación de la historia “Detective Michaels and Deputy dog”.

Autoevaluación de desempeños en el estudiante, partiendo de 10 aspectos para ser valorados indicando la frecuencia de cumplimiento de los mismos.

Siempre: 5.0

Casi Siempre: 4.0

Algunas Veces: 3.0

Pocas Veces: 2.0

Nunca: 1.0

 

RECURSOS/MATERIALES DE CLASE

 

AUTOEVALUCION

https://drive.google.com/file/d/1J35LfdtZBfcUaoY4IJwV27JpYkjZceDn/view?usp=sharing

WEEK11

OBJETIVOS:

+ Aplicar conocimientos adquiridos en competencias SABER11 INGLES (A- y A1).

 

DESCRIPCION:

EJERCICIO 02: Entrega de copia con lectura de una historia corta a la cual le faltan las preposiciones IN, ON o AT. Se debe seleccionar la preposición correcta. Pronunciación y lectura ante el docente dejando evidencia de una valoración individual por pronunciación (procedimental).

 

RECURSOS/MATERIALES DE CLASE

 

READING: DETECTIVE MICHAELS AND HER PET DEPUTY DOG

https://docs.google.com/document/d/1FHKtXIFcfHAi6pEziKYPMvu6tm7PWQxb/edit?usp=sharing&ouid=107795911194056703397&rtpof=true&sd=true 

WEEK10

OBJETIVOS:

+ Aplicar conocimientos adquiridos en competencias SABER11 INGLES (A- y A1).

DESCRIPCION:

EJERCICIO 01: Entrega de copia con lectura de una historia corta a la cual le faltan las preposiciones IN, ON o AT. Se debe seleccionar la preposición correcta. La misma actividad plantea un vocabulario el cual debe ser investigado y desarrollado en el cuaderno de vocabulario. Pronunciación y lectura ante el docente dejando evidencia de una valoración individual por pronunciación (procedimental).

 

RECURSOS/MATERIALES DE CLASE

 

SHORT STORY: IN – ON – AT

https://docs.google.com/document/d/1EPHzQN8ZfQm8L7H5D93RNBLPMYx509w2/edit?usp=sharing&ouid=107795911194056703397&rtpof=true&sd=true