WEEK30

-

 OBJETIVOS:

+ Identificar gramática básica de la voz pasiva en inglés en el presente (simple, progresivo y perfecto).

+ Aplicar lo aprendido en clase a partir de un ejercicio práctico.


DESCRIPCIÓN:  

Presentación de gramática básica de la voz pasiva en el presente simple, progresivo y perfecto y partir de los tres tipos de declaraciones existentes (afirmativas, negativas y en pregunta). Ejercicio practico para trabajar en clase.

 

RECURSOS/MATERIALES DE CLASE:

 

DIAPOSITIVAS SEMANA 30 (THE PASSIVE: PRESENT – SIMPLE PROGRESSIVE AND PERFECT)


https://drive.google.com/file/d/1rYlAuQtYbRzjIeXxYHPVki0Iw6hqUApj/view?usp=sharing

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas más populares de este blog

WEEK19

-
Imagen
OBJETIVOS: + Reconocer y pronunciar los verbos frase más usados del inglés.   DESCRIPCIÓN: Exposición de verbos frese (multipalabra) comunes del inglés, a partir de la reproducción de un video instruccional publicado en el canal “Amigos Ingleses”, que los presentan de forma didáctica y con ejemplos. La lista de verbos revisada en el video se transcribió en un documento PDF el cual fue entregado a los estudiantes de forma virtual mediante un código QR que lleva al documento. Asignación de dos verbos de la lista para que los estudiantes los revisen y expongan ante sus pares de forma más dinámica e enriquecedora después del receso de mitad de año.   RECURSOS/MATERIALES DE CLASE   PDF: 100 VERBOS FRASE COMUNES EN INGLES (sinónimo + significado) https://drive.google.com/file/d/1W30FJXq_8LlrKz671v7ZJL5cNHgfQA4d/view?usp=sharing   AMIGOS INGLESES: Los 100 PHRASAL VERBS más usados en inglés (35:15)
Leer más

WEEK33

-
OBJETIVOS: + Identificar gramática básica de la voz pasiva en inglés en el pasado (simple, progresivo y perfecto).   DESCRIPCIÓN: 11°1: Presentación de gramática básica de la voz pasiva en el pasado simple, progresivo y perfecto y partir de los tres tipos de declaraciones existentes (afirmativas, negativas y en pregunta). Ejercicio práctico para trabajar en clase evaluable. Viernes 4: 11°2 (DIA DE LA FAMILIA – SEM)   RECURSOS/MATERIALES DE CLASE:   DIAPOSITIVAS SEMANA 33 – 11°1 (THE PASSIVE: PAST – SIMPLE PROGRESSIVE AND PERFECT) https://drive.google.com/file/d/1-OQ2SIiT9M-Lf5WGJNZNmlGagp4gT4nc/view?usp=sharing
Leer más

WEEK28

-
Imagen
ANTIOQUEÑIDAD 2024 OBJETIVOS: + Resaltar la idiosincrasia del Departamento de Antioquia. + Conocer generalidades de las subregiones de Antioquia.   COMO UNO DE LOS DOCENTES ORGANIZADOR DE LA FIESTA DE LA ANTIOQUEÑIDAD MUTISIANA, LES PRESENTÉ A LOS ESTUDIANTES DURANTE LA SEMANA, ACTIVIDADES DE SENSISIBILACIÓN SOBRE ESTA CELEBRACIÓN. ESPECÍFICAMENTE VIDEOS EDUCATIVOS ENMARCADOS EN LA SUBREGIÓN O TEMATICA QUE CADA GRADO DESDE OCTAVO HASTA ONCE DEBERIA PRESENTAR DURANTE LA CELEBRACIÓN. DICHOS VIDEOS INTEGRARON PREGUNTAS PARA SOCIALIZAR EN LA CLASE Y ENTREGAR EN FORMA ESCRITA COMO EVIDENCIA DE COMPRENSIÓN. ACTIVIDAD: RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS DE ACUERDO CON LA INFORMACION DEL VIDEO: UNDECIMO 1. ¿Cuáles son las características de las músicas y los instrumentos aborígenes de Antioquia? 2. ¿Qué significado tenía para los indígenas su música y instrumentos? 3. ¿Cuáles son las influencias qué los españoles le aportaron al desarrollo de la música en Antioquia? 4. ¿Qué ap...
Leer más